Bilingüe preescolar y guardería español-inglés
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Bilingual early education Spanish-English
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Rochester, MN
Small school
¡Gran diferencia!
1503 2nd Ave NE, Rochester MN 55906 (507) 226-8490 director@listoskids.org
Sobre Listos
Listos es un programa bilingüe, español-inglés. La mitad de la clase es conducida en español y la otra mitad de la clase es conducida en inglés. El programa está abierto a todos los niños que están expuestos a cualquier idioma, sin embargo nos esforzamos por tener un balance en niños que hablan español o inglés para crear un ambiente donde puedan practicar y usar los dos idiomas.
Las becas están disponibles según la elegibilidad de ingresos y se describen por preparación escolar, becas de aprendizaje temprano y/o asistencia para el cuidado infantil.
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No hay una ideología política o religiosa en el programa o currículo de Listos. Sin embargo
todas las creencias religiosas son respetadas.
Visión:
Fortalecer una comunidad multicultural interconectada bilingüe que rodea a los niños y que prospera en todos los aspectos de la vida.
Misión
Listos es una organización asociada con la comunidad que brinda educación temprana accesible, equitativa e inmersiva en inglés y español. Capacitamos a los educadores, las familias y los miembros de la comunidad para aceptar las diferencias culturales y a construir conexiones que estimulan conocimientos, habilidades y relaciones de por vida.
¿Por que bilingüe?
• Educación bilingüe enseña una segunda lengua de la misma manera que los niños aprenden su lengua materna, de forma natural. Los niños en edad preescolar estan en una etapa ideal de aprendizaje del idioma. Los estudios del cerebro han encontrado que la mayorÃa del aprendizaje del idioma ocurre entre nacimiento y los 5 años. Proveyendo un ambiente de participación y aceptación, los niños absorben un idioma nuevo mientras que su primer idioma esta apoyado y reforzado.
• Los niños que hablan español o ingles tienen su idioma principal apoyado y reforzado, mientras que estan aprendiendo un segundo idioma.
• Se estabelece un número balanceado de estudiantes con el mismo idioma en cada clase, asà los niños forman amistades y práctican al hablar con los demás.
• El aprendizaje de idiomas a edad temprana tiene efectos positivos en la estructura del cerebro, construye un deseo por aprender y aumenta la curiosidad por el mundo y genera confianza en las habilidades del lenguaje.
• Saber más de un idioma prepará a los niños para tener un éxito mayor en una sociedad global.
